為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，貫徹黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會精神,，貫徹落實全國教育大會精神,，全面落實立德樹人根本任務,，聚焦全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，深化高校實踐創(chuàng)新教育改革,，拓展實踐育人的空間和陣地,，全面提升學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，推動新文科建設走深走實,大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽組織委員會擬舉辦“2024年大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽”?，F(xiàn)將我校組織校內(nèi)選拔賽的有關事宜通知如下,。
一、大賽主題
融創(chuàng)賦能 實踐致新
二,、大賽目標
“大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽”是面向在校大學生舉辦的校園賽事,，旨在推動高校文科人才培養(yǎng)實質(zhì)性“脫虛向?qū)崱保瑥娀目茖I(yè)教學內(nèi)容與社會實際問題的緊密聯(lián)系,，擴展文科各專業(yè)扎根實際,、深入一線的實習實踐，提高文科學生直接服務職業(yè)崗位的實踐能力和創(chuàng)新精神,，提升高校文科教育服務國家發(fā)展的大邏輯的針對性和精準度,，將人才“軟實力”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“硬支撐”。
三,、大賽選題
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，聚焦國家戰(zhàn)略布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，引導學生運用專業(yè)知識解決具體實踐問題,，鼓勵專業(yè)交叉融合,，設置文史哲、經(jīng)管法,、教育,、藝術四個組別，學生可根據(jù)實踐內(nèi)容從中任選一個組別參賽,。
文學,、歷史學、哲學類專業(yè),。運用馬克思主義世界觀和方法論,，從文本與現(xiàn)實,、歷史與當下、理論與實踐等維度深刻理解,、闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想,。運用哲學理論和思維方式，分析解決價值判斷,、道德倫理,、科技發(fā)展等方面的社會現(xiàn)實問題,，指導實踐應用,，服務社會發(fā)展。踐行“兩個結(jié)合”,，全面深入了解中華文明的歷史,，做好中華文明起源的研究和闡釋，保護,、研究,、展示和推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，將人文研究與數(shù)字技術相結(jié)合,，挖掘,、運用寶貴文化資源，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展,，產(chǎn)出原創(chuàng)性創(chuàng)新成果。創(chuàng)新運用文學,、語言,、文字等形式的文化表達與傳播，展現(xiàn)中國式現(xiàn)代化偉大成就和寶貴經(jīng)驗,，講好中國故事,、傳播好中國聲音。
經(jīng)濟學,、管理學,、法學類專業(yè)。積極對接國家經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展新需求和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略,，深入行業(yè)企業(yè),、政府部門、實務部門,、街道村居,，了解國情、關注民生,，精準發(fā)現(xiàn),、深入研究黨的建設,、經(jīng)濟發(fā)展、國家治理,、企業(yè)治理,、鄉(xiāng)村振興、對外開放,、科技創(chuàng)新,、法治建設、社會保障,、綠色發(fā)展,、國家安全等方面的實際問題，融合多學科知識,，提出新思路,、新方案、新模式,，研究創(chuàng)新相關政策,，積極提供資政建言，創(chuàng)造性地解決社會復雜現(xiàn)實問題,。立足中國實踐,，收集挖掘中國材料、中國案例,、中國數(shù)據(jù),，提煉原創(chuàng)性、標識性概念,、觀點,、理論，闡釋中國之路,、中國之治,、中國之理。
教育學類專業(yè),?？茖W認識教育活動本質(zhì)，深入教育行政部門,、各級各類學校,、文化教育機構(gòu)等教育及管理單位，運用教育科學及相關領域知識,、理論,、技能、方法，借助信息化手段,，開展教育調(diào)查,、教育管理、教學研究,、教育項目設計,、案例分析、社區(qū)教育服務,、教育資源建設等,，研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律,，豐富和發(fā)展教育理論,，解決教育問題，提高教育質(zhì)量,，以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,、促進人的全面發(fā)展,。
藝術學類專業(yè),。扎根中國大地，深入百姓生活,，到人民生產(chǎn)實踐的現(xiàn)場中去,，運用藝術學、相關人文社會科學及自然科學知識及方法,，開展藝術研究,、藝術管理、藝術創(chuàng)作,、文化創(chuàng)意,、藝術活動策劃、藝術設計,、藝術產(chǎn)品制作和營銷,、藝術表演等活動，以藝術為媒介,，觀照人民生活,、表達人民心聲、豐富人民精神世界,，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，展現(xiàn)中華文明時代氣象，促進中西文明交流互鑒,。
四,、參賽對象及形式
本次大賽面向各類普通高等學校全日制在校本科生、研究生（不含在職教育）,。
大賽參賽形式為團隊賽,。鼓勵學生跨學科,、跨專業(yè)、跨學段組隊開展實踐創(chuàng)新活動,。
參賽團隊結(jié)合各自學科專業(yè)特點及開展的實踐創(chuàng)新活動內(nèi)容,，在報名時選擇理論型實踐創(chuàng)新項目或應用型實踐創(chuàng)新項目。理論型實踐創(chuàng)新項目主要通過文獻搜集與分析,、歷史研究,、科研訓練、實地考察調(diào)研等形式開展實踐,，重點突出對社會現(xiàn)象及問題的學理性分析,、創(chuàng)造性思考與論證、經(jīng)驗總結(jié)與規(guī)律歸納,、前沿性理論創(chuàng)新,、寫作等過程，成果形式包括但不限于論文,、報告,、作品、原始創(chuàng)新成果,、自主知識產(chǎn)權等,。應用型實踐創(chuàng)新項目主要通過社會調(diào)查、社會服務,、案例研究,、方案制定、產(chǎn)品設計,、應用開發(fā)等形式開展實踐,，重點突出對社會現(xiàn)實問題的發(fā)現(xiàn)與分析、方案制定與論證,、產(chǎn)品設計,、實驗模擬、實踐檢驗與應用等過程,，成果形式包括但不限于項目策劃書,、商業(yè)計劃書、報告,、方案,、應用、產(chǎn)品,、圖片或視頻作品等,。
參賽項目須提交《實踐創(chuàng)新項目報告》（見附件1）、匯報PPT及實踐創(chuàng)新成果等有關支撐材料?！秾嵺`創(chuàng)新項目報告》重點介紹項目的背景及意義,，擬解決的社會現(xiàn)實問題，項目實施總體思路,，實踐活動開展形式及過程,，實踐創(chuàng)新成果及價值，收獲與體會等內(nèi)容,。
五,、參賽要求
（一）每支參賽團隊由3-15名學生和1-3名指導教師組成，其中團隊負責人1名（須為本科生）,。研究生人數(shù)不超過團隊成員數(shù)量的30%,。每人限負責一個團隊，但可同時作為團隊成員參與其他團隊報名,。每位指導教師至多指導2支參賽團隊,。
（二）參賽團隊只能選擇1個符合要求的組別報名參賽，報名時以參賽團隊負責人學籍所在學校作為參賽單位,。
（三）各學院要對參賽項目進行嚴格審查,，確保參賽項目的合規(guī)性和真實性。
（四）參賽項目應弘揚正能量,，踐行社會主義核心價值觀,，真實、健康,、合法，不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容,。應在創(chuàng)意,、想法、思路等方面具有原創(chuàng)性,，所涉及的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權或物權,。不得侵犯任何第三方知識產(chǎn)權或者其他權利,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)權利人提出并查證，將取消其參賽資格,。
六,、大賽賽制
大賽采用初賽、決賽兩級賽制,。初賽（即校內(nèi)選拔賽）由我校組織,，決賽由山東大學組織。初賽、決賽均設置網(wǎng)評賽,、現(xiàn)場賽兩個環(huán)節(jié),。網(wǎng)評賽階段，由專家對參賽項目進行網(wǎng)絡評審?，F(xiàn)場賽階段,，由參賽項目團隊進行現(xiàn)場路演及答辯，專家現(xiàn)場打分,。項目在各賽段各環(huán)節(jié)的成績獨立計算,，不累計。
七,、賽程安排
（一）參賽報名（9月-10月）
參賽團隊通過大賽系統(tǒng)進行報名（網(wǎng)址：https://xwk.sdu.edu.cn/）,，在“資料下載”板塊可下載操作手冊指導報名參賽。報名系統(tǒng)開放時間為9月26日,，我校選拔賽報名截止為10月20日,。
（二）初賽（10月-11月）
校賽組委會登錄大賽平臺對報名參賽項目進行資格審核，對資格審核通過的項目組織網(wǎng)評賽和現(xiàn)場賽,，遴選晉級決賽項目,，并對評定結(jié)果進行公示，公示無異議的推薦參加決賽,。我校擬在11月10日完成初賽,，確定晉級決賽項目并組織開展訓練營。11月30日前完成晉級決賽的項目推薦工作,。
（三）決賽（12月）
分為網(wǎng)評賽和現(xiàn)場賽,。
網(wǎng)評賽階段組織評審專家按照不同組別對所有晉級決賽項目進行網(wǎng)評，以《實踐創(chuàng)新項目報告》為主要依據(jù),，結(jié)合匯報PPT,、支撐材料，對項目進行評定（評審指標見附件2）,，遴選40%的項目（400項左右）晉級現(xiàn)場賽,。
現(xiàn)場賽階段組織參賽團隊使用PPT進行現(xiàn)場展示和答辯，評審專家綜合展示及答辯情況進行評定,，決出大賽金獎,、銀獎、銅獎,。
八,、獎項設置及晉級名額
校內(nèi)選拔賽：設置金、銀,、銅獎,，頒發(fā)獲獎證書,。根據(jù)大賽組委會的要求，按照本校報名項目數(shù)的10%推薦晉級決賽項目,，每所高校推薦項目不超過8個,。
全國決賽：入圍決賽項目計劃1000項左右，大賽設置金獎（含冠軍1名,，亞軍1名,，季軍1名）、銀獎,、銅獎,、優(yōu)秀獎，獲獎比例為入圍決賽項目數(shù)的10%,、20%,、30%、40%,。
九,、工作要求
（一）各學院要高度重視，加強宣傳,，廣泛發(fā)動,，做好學生參與實踐創(chuàng)新項目立項和競賽準備工作，鼓勵師生積極參與大賽,。報名參加第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的團隊可以同時報名參加本屆大學生新文科實踐創(chuàng)新大賽,。我校大學生社會實踐“三千計劃”、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊,，可依托項目研究成果積極報名參賽,。
（二）各學院要加強指導，鼓勵教師對學生開展競賽指導,，做好學生參賽保障,。
（三）各學院要及時做好總結(jié)推廣，將學生參與競賽作為加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措,，及時總結(jié)經(jīng)驗，做好實踐創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化,、落地,、共享工作。
（四）報送的作品須為原創(chuàng),，嚴禁抄襲,、剽竊，若有抄襲,、剽竊等任何侵權行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消參賽資格。投稿作品若涉及著作權,、名譽權,、隱私權等任何第三方權益及產(chǎn)生的任何侵犯版權或知識產(chǎn)權糾紛，一切法律責任均由投稿者本人承擔,。
十,、其他事宜
大賽官網(wǎng)：https://xwkds.fltrp.com/
校賽工作交流QQ群：1004878194
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：李老師，0531-88525306
教務處
校團委
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院
2024年9月29日
