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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)綠色低碳校園倡議書(shū)——綠色低碳校園,,你我攜手共筑
發(fā)布時(shí)間:2024-04-28       單位: 總務(wù)處       瀏覽:次

全體師生員工:

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,,穩(wěn)步推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和,推進(jìn)學(xué)校各類資源節(jié)約集約利用,建設(shè)綠色低碳校園,,厚植師生生態(tài)情懷,使學(xué)校成為資源節(jié)約,、環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)良性循環(huán)的模范社區(qū),特向全體師生員工提出以下倡議,。

一,、推行低碳辦公,播撒綠色種子

1.在離開(kāi)辦公室時(shí),,確保及時(shí)關(guān)閉所有電器設(shè)備,,如照明燈、電腦,、飲水機(jī)等,。

2.充分利用自然光源,光線充足時(shí)避免開(kāi)啟室內(nèi)照明設(shè)施,。

3.合理設(shè)置空調(diào)溫度,。夏季室溫設(shè)定不低于26℃,無(wú)人狀態(tài)下不開(kāi)啟空調(diào),,并確??照{(diào)運(yùn)行時(shí)不同時(shí)開(kāi)啟門(mén)窗,下班前提前20分鐘關(guān)閉空調(diào),。

4.深度實(shí)施“無(wú)紙化辦公”“無(wú)紙化通訊”,,嚴(yán)格控制打印、復(fù)印紙張用量,,鼓勵(lì)并推廣雙面打印,。

5.多走樓梯、少乘電梯,,踐行綠色環(huán)保生活方式,。

二、營(yíng)造綠色生活,,傳承勤儉節(jié)約美德

1.從點(diǎn)滴做起,,節(jié)約用水,確保水龍頭隨用隨關(guān),,防止水資源的跑,、冒,、滴、漏,,提倡循環(huán)用水,。

2.積極響應(yīng)“限塑令”,日常生活中以紙袋,、布袋,、菜籃、再生材料袋替代塑料袋,,減少白色污染,。

3.科學(xué)分類處理垃圾,對(duì)廢紙,、飲料瓶,、電池等廢棄物盡力實(shí)現(xiàn)回收再利用。

4.珍惜糧食,,反對(duì)浪費(fèi),,積極推動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)”,養(yǎng)成健康節(jié)儉的餐飲習(xí)慣,。

三,、躬身力行節(jié)能減排,共擔(dān)綠色生活責(zé)任

1.躬行綠色出行,,鼓勵(lì)拼車出行以減緩城市交通壓力,優(yōu)先選擇公交,、騎行,、步行等低碳出行方式。

2.主動(dòng)攜帶水杯,,減少對(duì)瓶裝水的依賴,,降低一次性制品的使用頻率。

3.人人爭(zhēng)做綠色低碳生活宣傳員和監(jiān)督員,,時(shí)刻提醒并糾正他人浪費(fèi)行為,,讓節(jié)約成為一種自覺(jué)。

4.持續(xù)深化綠色低碳知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提升節(jié)能意識(shí),,主動(dòng)探索綠色低碳生活小發(fā)明、小創(chuàng)造,。

四,、積極參與“全國(guó)節(jié)能宣傳周”及“全國(guó)低碳日”主題活動(dòng)

1.主題學(xué)習(xí)與分享。積極參與由政府部門(mén),、學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的節(jié)能低碳知識(shí)講座,、研討會(huì)等活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)最新低碳技術(shù),、政策以及低碳生活小技巧,,并通過(guò)社交媒體、工作群組等渠道分享給家人,、朋友和同事,,擴(kuò)大節(jié)能減碳的影響范圍。

2.低碳體驗(yàn)日活動(dòng),。在7月12日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,,鼓勵(lì)每位成員設(shè)計(jì)并實(shí)施一項(xiàng)個(gè)人低碳生活挑戰(zhàn),比如全天無(wú)車出行,、家庭電器全面節(jié)能模式體驗(yàn),、開(kāi)展一次零廢棄餐食等。

3.綠色創(chuàng)意競(jìng)賽,。參與或發(fā)起節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計(jì),、低碳生活妙招征集等競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)青年人的創(chuàng)造力,,探索更多實(shí)用且富有創(chuàng)意的節(jié)能減碳解決方案,,并對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)意給予表彰和推廣,營(yíng)造積極向上的節(jié)能文化氛圍,。

4.公益宣傳活動(dòng),。主動(dòng)加入志愿者行列,參與公益宣傳活動(dòng),,如布置節(jié)能降碳知識(shí)展板,、發(fā)放節(jié)能降碳生活學(xué)習(xí)手冊(cè)、參與街頭采訪或快閃活動(dòng)等,,直接向公眾傳播節(jié)能減碳的理念,,提高全社會(huì)的節(jié)能意識(shí)。

5.網(wǎng)絡(luò)倡議接力,。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),,發(fā)起“節(jié)能降碳,從我做起”的線上接力活動(dòng),,通過(guò)錄制小貼士視頻,、發(fā)布生活對(duì)比照或撰寫(xiě)節(jié)能低碳心得文章等形式,吸引更多人關(guān)注并參與到行動(dòng)中來(lái),,形成良好的社會(huì)示范效應(yīng),。

有一種行動(dòng)叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,,有一種希望叫綠色,,有一種未來(lái)叫發(fā)展,。節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,,容易做到,。請(qǐng)共同珍惜我們的資源、環(huán)境,,厲行勤儉節(jié)約,,堅(jiān)持環(huán)保低碳,締造綠色生活,,穩(wěn)步健康發(fā)展,,共享和諧美好的未來(lái)。



總 務(wù) 處                  

圣井校區(qū)管理辦公室        

中國(guó)國(guó)際低碳學(xué)院          

2024年4月28日            

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